Educación
Confirma SEC Sonora clases regulares próximo lunes 8 de abril
Educación
Maestro de la Unison Navojoa habría agredido a un alumno dentro de las instalaciones de la universidad.
Según se observa en el video que una fuente proporcionó al equipo de NDS Noticias, una persona de aproximadamente cuarenta años, jalonea para un lado y para otro a un joven de cerca de veinte años.
En el video se escucha como personas desde la planta baja le dicen al maestro “Eso no es correcto, eso no es correcto Eddy, Eddy”, mientras forcejean, un tercer alumno interviene para separarlos, evitando que la situación llegará a mayores.
Diversas fuentes, incluyendo alumnos y personal ligado a la UNISON que prefieren mantener el anonimato, señalan que se trata del maestro Edmundo L. del área de Culturest y de un estudiante conocido como “Zayas”.
Rencillas no solucionadas por autoridades de la UNISON el motivo de la agresión
Las fuentes sugieren que la agresión se dio por rencillas entre maestro y alumno relacionadas a unas denuncias realizadas en contra del maestro en redes sociales en meses pasados.
A pesar de ser un tema conocido, señalan que este no ha sido solucionado por las autoridades universitarias, cuando incluso existen denuncias interpuestas ante los órganos internos correspondientes por ambas partes.
El director administrativo de la Unidad Regional Sur de la UNISON Dr. Jesús Alfredo Rosas, señaló que ya estaba informado de lo sucedido esta mañana, y que el tema está siendo analizado por un órgano colegiado para deslindar la responsabilidad tanto del maestro como del alumno en los hechos.
El Dr. Rosas añadió que el conflicto entre maestro y alumno se conoce desde hace meses y se han realizado investigaciones al respecto, pero los cambios dados a nivel jefatura han evitado que se den la solución de forma mas expedita.
Por su parte el área de comunicación de rectoría de la UNISON dijo desconocer el tema, y que se informarían al respecto para emitir su posicionamiento al respecto.
Educación
Imparten estudiantes de Prepa TEC Navojoa taller “Robótica para Todos” a estudiantes de la Álvaro Obregón
Con el objetivo de inspirar a las generaciones que les anteceden e iniciarlas en el mundo de la tecnología, estudiantes del club estudiantil TECH4U compartieron los conocimientos que han adquirido en competencias nacionales de STEAM y en el club de robótica TECSAHOY a niñas de sexto grado de la escuela primaria Álvaro Obregón.
Durante el taller, las niñas de la Álvaro Obregón tuvieron la oportunidad de sumergirse en el fascinante mundo de la tecnología y la ingeniería, desde conocer las bases de la robótica, programación, electrónica y mecánica, hasta participar activamente en la construcción de un mini robot tipo “Bristlebot”, por lo que no solo se divirtieron, sino que también expandieron sus horizontes educativos.
El taller “Robótica para Todos” fue organizado e impartido por los jóvenes estudiantes de Prepa TEC Navojoa: Pedro Ríos Enríquez, Miguel Yared Valenzuela Rodríguez, Ángel Mario Cantú Pescina, Eva Samantha Álvarez Dautt, Estefanía Garfio Diaz, Emiliano González Lomelí y Karen de Jesús Hernández Guardado.
El objetivo del club estudiantil TECH4U es promover la educación STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas) tanto al interior de su institución educativa, como a la región sur de Sonora, principalmente a las generaciones que les anteceden en primaria y secundaria.
En este caso, con el taller buscan fomentar el interés y la participación en las disciplinas STEAM desde una edad temprana, promoviendo el conocimiento de la tecnológica de una manera creativa y divertida, mientras aprendes.
La directora de la escuela Primaria Álvaro Obregón, Eréndira Ramos García elogió la dedicación y el entusiasmo de los estudiantes de la Prepa TEC Navojoa, destacando la importancia de la colaboración entre diferentes niveles educativos para impulsar el aprendizaje y la inspiración.
Con eventos como este, el Club TECH4U demuestra que la tecnología no solo es parte del futuro, sino también una herramienta poderosa para empoderar a las generaciones venideras. El impacto de esta iniciativa trasciende las aulas y establece las bases para un futuro donde la innovación y la creatividad son fundamentales.